Los alumnos de 1º ESO que han mantenido un buen comportamiento a lo largo del curso han salido a hacer una ruta en tren por la Mérida monumental. ¿Que cómo consiguieron el billete? A través del sistema de puntos (Buruaguitos) con que los tutores premiaban sus conductas adecuadas y positivas. Les acompañaron sus tutoras Pilar y Agustina.
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Je m’appelle……………………………………….et j’ai un frère et trois soeurs. Je ne suis pas un bon étudiant mais j’aime la poésie et j’adore lire. À 12 ans, je m’intéresse aux avions, à leur mécanique et à leur fonctionnement, et j’ai mon premier vol. Quand la guerre commence, je suis inscrit avec mon frère François, dans un collège à Fribourg, en Suisse. Mon frère meurt l’année de mon bac. Après la guerre, au printemps de 1921, je commence mon service militaire et je réalise mes premiers vols. C’est en 1926 que je publie mon premier livre, L’Aviateur. Puis je prends un emploi pour le transport du courrier entre Toulouse-Casablanca-Dakar. Je fais les vols de nuit dans la Compagnie Générale Aéropostale en Amérique du Sud. J’ai souffert plusieurs accidents de vol mais je suis encore vivant. Quand la Seconde Guerre mondiale commence en 1940, je fais des vols de reconnaissance sur la France. En 1943, je publie Le Petit Prince, mon livre de confidences et de confessions. C’est le 31 juillet 1944 que je réalise ma dernière mission et, ce soir là, je ne rentre pas.
Le 24 mai un groupe de 27 élèves de Français sont allés au théâtre à la Sala Trajano de Mérida. Nous sommes allés en bus. La pièce a commencé a 13 heures, elle a duré une heure. Nous sommes partis à midi et quart et nous sommes rentrés au lycée à deux heures vingt.
La pièce a été très original et amusante. C’est l’histoire de trois jeunes étudiants qui doivent rester seuls au lycée pour finir un travail de Littérature et le rendre à la prof le lendemain.
Les trois étudiants sont:
Dominique, un garçon timide, qui étudie beaucoup mais qui n’a pas d’amis; Lucien, un garçon très populaire, sportif et qui n’étudie pas; Claire est une fille prétentieuse et avec une personalité assez forte. Les jeunes doivent faire un travail sur Molière pour sa professeur de Littérature, Madame Fleurant, mais ils ne sont pas d’accord.
Quand ils sont tout seuls au lycée, ils écoutent quelques bruits, très étranges et ils ont peur. À la fin ils découvrent que tout est une blague de Martine Auclair,l a femme de ménage dont le rêve de sa vie est devenir vedette professionnelle.
La pièce a été très amusante. L’histoire a été simple et facile à comprendre. Nous avons beaucoup aimé, c’est pour cela que nous disons “Chapeau!”
Viki Gordillo y Esther Matas (2º de bachillerato Francés)
El 24 de Abril,los alumnos de francés fuimos a la sala Trajano a ver la representación de una obra titulada “Chapeau”. Era un teatro en francés, divertido y muy ameno que narraba las vivencias de tres estudiantes que tienen que quedarse en la biblioteca del instituto para terminar un trabajo. La limpiadora, que aún se encontraba allí, les gasta bromas por todos los papeles, chicles…y demás “regalos” que van dejando por el suelo. Ellos creen que es un fantasma, ya que Claire, la chica pija del grupo, les cuenta una historia de una estudiante que murió en el instituto. Lucien, el guaperas, aparenta no tener miedo e intenta ligar con Claire. Mientras tanto, Dominique, el empollón del grupo, está preocupado por el trabajo y pide colaboración a sus compañeros para terminar cuanto antes.
La limpiadora, Martine, sigue haciendo de las suyas mientras sueña con ser una vedette profesional, y canta, baila y actúa mientras limpia el instituto. Finalmente se descubre todo, y como los chicos no pudieron terminar el trabajo de Madame Fleurant, decidieron representar una obra de teatro que gustó mucho a la profesora.
La obra me gustó mucho porque fue muy entretenida y se entendía muy bien, aunque con sólo mirar ya se comprendía y no hacía falta saber mucho francés. El personaje que más me gustó fue Martine, por la alegría y el buen rollo que transmitía y porque fue la que más me hizo reir.
OLGA LEAL HERNÁNDEZ 4º C
